pera, la pera del olmo, pues serían rentables. Al comentarle esta idea a Marianne, me respondió: .Junto a cada obra del Legado podría colocarse una pantalla de televisión con un video explicativo sobre la obra, los personajes, las rotaciones, los temas… Los videos explicativos para cada obra podrían encadenarse por tiempos de 1, 4, 16 y 64 minutos, por aquello de los cuatro jinetes del Apocalipsis. El video de un minuto sería un resumen mínimo; el de sesenta y cuatro solo sería necesario para las obras más complejas. También podría haber otra pantalla dedicada a exhibir exclusivamente los videos de un minuto, uno tras otro; y otra para los de cuatro minutos; y otra para los de dieciséis .Marianne quedó pensativa y luego me miró algo extrañada.. Aunque quizá sería mejor que los videos fueran de 1, 5, 15 y 39 minutos. En total sumarían una hora y sería más fácil para la gente organizarse la visita. Los videos para una misma obra también podrían ser distintos cada hora, dirigidos por distintos directores, nacionales y extranjeros, e incluso aficionados. También el cine es arte moderno. Y tiempo para exhibirlos habría más que de sobra. Ya verás: el museo acabará convirtiéndose en un multicine decorado con obras de Picasso .dijo sonriendo. Y era justo que así fuera. Picasso buscó el movimiento en la imagen, y el cine es imagen en movimiento: lo uno es reflejo de lo otro; la unión
de ambos genera el todo. La pintura fue para Picasso su particular película; sus obras muestran fotogramas de su vida, páginas de su diario. De hecho, todos esos videos explicativos de los que hablaba Marianne bien podrían utilizar solo imágenes, sin sonido, pues eso fue lo que hizo Picasso, que construyó un lenguaje universal basado en imágenes, como hizo el Bosco. El lenguaje de la palabra no es universal: sus signos son artificiales; cada país, cada comunidad de seres humanos construye su propio lenguaje. Con la imagen no ocurre así: la imagen existe con independencia del ser humano, es externa al ser humano. En general, todos los cerebros humanos perciben y procesan las imágenes de igual manera. Por eso, todos los seres humanos comprenden el dolor de una madre que abraza a su hijo muerto: no hacen falta palabras para entender la escena. Picasso y el Bosco comprendieron la universalidad del lenguaje de la imagen y crearon verdaderas y universales obras literarias, compuestas solo de imágenes. Así se lo comenté a Marianne, capaz de idear todo un museo en un minuto; a lo que ella respondió: .Evidentemente, los videos explicativos también podrían incorporar canales de audio con música o explicaciones, sobre todo pensando en las personas que no pudieran ver con sus ojos, y que sí podrían ver con sus manos, tocando reproducciones en relieve. Pero el objetivo sería
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